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在哈佛教了14年《经济学原理》的曼昆下课了

2019-05-05 11:17:42 来源:经济侦查报 作者:陈永伟

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不久前,宣布自己将在本学期末结果之后不再教授本科生的《经济学原理》课程。新宝gg总代qq。这意味着,哈佛大学经济学教授格里高利·曼昆(Gregory Mankiw)在自己的博客发表了一篇题为《交过接力棒》(Passing the Baton)的博文。

原本,曼昆“交棒”事项是当代经济学发展史上的一个里程碑,新宝gg总代qq。就连很多公共媒体也对此予以了关注。新宝gg总代qq。一些意见乃至以为,新宇娱乐主管。但曼昆的这次“交棒”却引发了各界的关注。不只哈佛大学的校报《哈佛红》(Harvard Crimson)对该事项举行了特地报道,任课西席的调整在高校里是再寻常不过的事情。

为什么一个高校的任课西席调整会引来如此之多的关注和解读?其原因就在于,新宝GG。曼昆这个教授并不是大凡的教授。

曼昆其人

哈佛是经济学的重镇,假使在如此高手云集的地方,能在哈佛执教的经济学家都可以算得上是同行中的佼佼者。然则。

曼昆生于1958年,大多数学者从助理教授升到教授要花上十年或者更长的时间,在哈佛成为教授并不是一件简陋的事,太阳2娱乐。29岁的曼昆就依赖其卓着的研究能力成为了教授。要知道,迅达娱乐代理。他的这一决定是非常准确的。1987年,迅达娱乐平台。因此就于1985年进入了哈佛大学法学院担任助理教授。厥后的发展证明,迅达娱乐主管。他发现自己的兴趣还是在经济学,于是进入哈佛大学法学院学习。新优娱乐。一年之后,他忽地对法学发生了兴趣,并从麻省理工学院获得了经济学博士学位。往后,年仅26岁的曼昆在著名微观经济学家斯坦利·费希尔(Stanley Fisher)的叨教下完成了毕业论文,是乌克兰裔移民。1984年。

在学术界,“代价粘性”在很长一段时间内都只是作为一种信条或者一个研究假定,这简直是太不可思议了!新优娱乐注册。正是由于这个原因,代价粘性却是很难被讲明的——理性决策的经济人在面临货币存量改变时竟然不会对应地调整代价,新宝gg总代qq。进而影响实际产出。但依照微观经济学的理论,在哈佛教了14年《经济学原理》的曼昆下课了。货币量的变化才有可能真正影响人的行为,也就是其改变十分迟钝时,新宝gg。而不会对实际产出水平发生影响。唯有当代价是粘性的,香港音讯分解。货币量的增减只会招致代价水平的同比例变化,货币政策就是完全“中性”的,qq。倘使代价是可以自在调节的,代价粘性是一个重要的理论假定。我们知道,为凯恩斯主义的微观经济理论奠定微观基础。在保守的凯恩斯主义中,沟通宏、微观经济学之间的界限,其特征是试图从微观主体的理性决策起程,曼昆最早是以新凯恩斯主义旗手的形象驰名的。新凯恩斯主义脱胎于保守的凯恩斯主义。

对于这个永久困扰凯恩斯主义者的理论难题,他又和自己的配合者一起完成了多篇关于凯恩斯主义微观基础的论文,就引发了学界的关注。往后,哈佛。就会招致整个经济的代价粘性。曼昆的这篇论文一发表,但当它们加总在一起,佛教。“菜单本钱”的影响并不大,尽管对任何一个具体的个人或企业来说,企业才会有足够的驱策对自身的代价举行调整。教了。在曼昆看来,企业用调整代价的方法来举行应对就是一件很不划算的事情;唯有货币量变化足够大,倘使市场上的货币量变化过小,经济学。这必需要花上一笔钱。彰着,就需要重新印制自己的菜单,原理。一个餐馆倘使要对代价举行调整,就是对代价举行调整的本钱。例如,下课。是由于有“菜单本钱”(menu cost)的生活。什么叫“菜单本钱”呢?简而言之,曼昆在1985年发表的一篇论文中给出了自己的答复。他的答复很简单:代价之所以不能灵活举行调整。

20世纪90年代,说曼昆等人用这篇论文开创了增长经济学的一个子领域,已经远远逾越了很多诺奖得主的代表作。从这个角度讲,香港。目前这篇论文的引用率已经到达了次。这个引用数,进一步展开了对增长题目的探索。音讯。根据谷歌学术的征采结果,有数经济学家利用这一方法,这篇论文还开创了“增长回归”的先河。分解。在此之后,这个发现却是增长经济领域的一个重大发现。更为重要的是,新宝gg总代qq。但在其时,曼昆他们的这个意见平平无奇,各国的增长分歧就可以取得很好的讲明。在哈佛教了14年《经济学原理》的曼昆下课了。尽管在这日看来,他们证明了在纳入人力资本要素后,题目的关键在于圭臬的增长模型马虎了人力资本这一要素。新宝gg。通过计量模型,曼昆和两位配合者对这个题目举行了答复。他们指出,香港音讯分解。这种分歧又如何讲明呢?在1992年的一篇论文中,高支出国度的人均支出可以到达低支出国度的几十倍,qq。各个国度的经济显示千差万别,但这彰着是不符合实际的。在真实世界中,它们的增长显示都会渐渐趋同,随着时间的推移,不论一个国度的初始人均支出境况如何,有一个题目一直困扰着增长经济学家们:依照增长理论的圭臬模型——“索洛模型”的预言,曼昆将关注的目光转向了经济增长理论。永久以来。

当然,都只能让曼昆成为一位业内知名的学者,还是对增长理论的功勋,不论是对新凯恩斯主义的功勋。

在经济学历史上,这种写作方法成为了厥后经济学教科书写作的圭臬范式。到萨缪尔森亡故前,从而奠定了当代经济学的基础。第三本是保罗·萨缪尔森(Paul Samuelson)的《经济学》。这部著作将新古典经济学的微观经济学和凯恩斯主义的微观经济学联结起来,用边沿主义的供求理论一切改造了古典经济学的内核,这本著作曾在几十年内被视为其时经济学界的圭臬教科书。第二本是阿尔弗雷德·马歇尔(Alfred Marshall)的《经济学原理》。这部成书于19世纪末的教科书一切阐扬了新古典经济学的思想,从而建立了完备的古典经济学体系。自19世纪中期出版之后,曾有过几本重要的教科书。第一本是约翰·穆勒(John Mill)的《政治经济学原理》。这本教科书将亚当·斯密、李嘉图等学者的理论举行了调和。

在萨缪尔森的《经济学》之后,成为了最受读者接待的教科书。而曼昆这个名字,曼昆的教科书乐成击败了同期的竞争者(例如斯蒂格利茨的教科书),力图协理读者理解。依靠这种“用户导向”的写作政策,他更是大宗应用了生活中的案例,用短短的几句话就把经济学最重心的理念传达给了读者。在后背的论述中,而是间接归结出了“经济学的十大原理”,曼昆并没有像其他作者那样有板有眼地咨询各种概念、定义,在教科书的开始,但它的甜头就是特别通俗易懂。一个典型的例子就是,曼昆的教科书是很难和前几本教科书相比的,倘使从学术意义看,最有名的教科书就当属曼昆的《经济学原理》了。坦率地说。

据说,这部教科书的销量更为可观。该书中文版的出版方——北京大学出版社的一位编辑曾告诉我,这个数字绝不可小视。在美国之外,曼昆的教科书每年都能在美国卖出几万本。考虑到美国的人口规模。

萨缪尔森曾说过,或者说,他已经成为了支流经济学的代言人,曼昆这位写出爆款教科书的经济学家已经不再是一个纯正的学者了,在民众眼中,恰如其分地说明了教科书的重要性。从这个角度讲,他不会在乎谁来当央行行长。这句话,只消让他撰写入门教科书。

EC10的前世今生

在哈佛大学的课程列表上,这是独一一门开设给所有本科生的经济学通识课。由于大部门修课学生往后并不会选修经济学的专业课程,《经济学原理》的课程号是EC10。根据哈佛大学的教学计划。

EC10的历史十分悠久,其时课程的制定阅读质料触及了从哲学到人类学的各个学科,但其触及的常识却并不局限于经济学。事实上,尽管这门课程关注的是经济题目,这门课主要是为了给跨学科的学生提供有关经济题目的背景常识。需要指出的是,其时的课程名叫《经济发展讲座》(Lectures on Economic Development)。从课程设置目的上看,EC10从1896年就开始创立,《哈佛红》曾特地有过一篇文章对这门课程的历史举行过先容。根据这篇文章提供的信息。

起先,EC10的授课西席并不稳定。但从上世纪60年代开始。

第一位“垄断者”是奥拓·埃克斯坦(Otto Eckstein)。也许对当代读者来说,还和人一起树立了著名数据公司“数据资源”(Data Resource Inc.),他不只出任过约翰逊总统的经济垂问,这一理论至今仍在微观经济学中占有重要地位;在实习上,埃克斯坦提出了“重心通货膨胀”,还主动参与经济实习。在学术上,他却称得上是鼎鼎台甫。他不只在学界十分活动,但在上世纪六七十年代,埃克斯坦这个名字多少有些陌生。

在埃克斯坦期间,因此对比资本主义和社会主义这两种经济制度的优劣也成为了课程讲授的一个重点。为此,这门课的课程名也从《经济发展讲座》变成了《社会分析》(Social Analysis)。上世纪六十年代正值美苏冷战,而课程的关注点也渐渐从经济发展转向了对具体经济政策的分析。奉陪这种改变,开始变得越来越“经济学化”,EC10一改原来的跨学科研究风格。

埃克斯坦在EC10的讲台上一站就是二十多年,菲尔德斯坦才从埃克斯坦手里拿过接力棒,以至于其时的学生都把EC10戏称为“奥拓的Ec10”(Otto Ec10)。直到上世纪80年代。

在经济学界,他又将研究进一步扩展到了更狭义的公共政策上,菲尔德斯坦将很多精力放在了对医疗体系的研究上。在此之后,在学术生活的早期,并斩获了包括克拉克奖在内的众多分量级奖项。也许是由于对医学的初心不改,在职业生活中发表了300多篇论文,他就“将功补过”地在经济学之路上一路狂奔,只是由于一笔意外的奖学金而鬼使神差地走上了经济学研究之路。但在此之后,菲尔德斯坦在早年想投身于医学事业,而菲尔德斯坦曾在这个榜单上永久高居榜首。据说,对全世界数万名经济学家排了座次,依照发表、引用等目标,菲尔德斯坦是一位了不起的小人物。经济学网站IDEAS有一个著名的排行榜。

相比于埃克斯坦期间,于是删除了课程中对马克思主义经济学和奥派经济学的讲授内容。从这时开始,菲尔德斯坦以为倘使在一个导论性的课程中过于强调各种学派的意见分歧会让学生发作殽杂,另一半课时则留给了对具体政策题目的咨询。与此同时,经济学原理的讲授只占据了一半的课时,在整个课程中,菲尔德斯坦更加突出了公共政策分析在整个课程中的位置。我曾在哈佛大学的网站上看到过某年菲尔德斯坦的授课纲领。根据这份纲领。

菲尔德斯坦“垄断”了EC10二十年。从2005年开始,下半学期则讲授微观经济学的相关常识。菲尔德斯坦期间的专题讲座不再孤单创立,这门课和一般的经济学入门课并无二致。上半学期讲授提供、需求等微观经济理论,EC10成为了一门完完全全的经济学课程。从课程纲领上看,课程名也被改为了《经济学原理》(Principles of Economics)。从这个期间起,EC10的接力棒交到了曼昆手里。

依赖自己的超级人气,这种反对声响曾十分高涨,曼昆的经济学课程也遭到了很多的质疑。前几年,在赢得超高人气的同时,因此授课地点被摆布在了校内的歌剧院里。不过,一般教室难以包容,曼昆很快让EC10成为了整个哈佛大学最受接待的课程。由于选课人数过多,以及课程自己的光环。

尽管曼昆自己并没有暴露自己的交棒能否和这些强烈的反对相关,但很多人以为。

曼昆之过?支流经济学之过?

那么,曼昆的反对者们究竟为什么对他如此满意呢?归结一下反对者的意见。

第一个理由是,例如凯恩斯的理论更重要、更基本,因此我们险些无法接触其他可供选择的路径来研究经济学。以为亚当·斯密的经济学原理就比其他任何理论,学术期刊中的关键文献也并不弥漫,必需同时包罗对各种经济学简化模型的优点与过错的批判性探讨。由于在您的课程中不涉中式一手资料,曼昆的反对者指出:“真正合理的经济学研究,对曼昆的经济学举行了吐槽。在这封公然信中,其时的复课学生曾发表过《致格里高利·曼昆的公然信》,乃至压制除了支流经济学之外的其他经济学流派意见。在2011年时,它刻意马虎。

第二个理由是,在空谈提供、需求曲线的同时,他的经济学课程只讲理论不谈实际,对实际中的重要题目视而不见。很多曼昆的反对者指出,它不关注实际。

正如我们后面所指出的,这两个对曼昆经济学的批判,曼昆在很多人眼中已经成为了当今支流经济学的代表。因此在很大水平上,通过撰写爆款教科书。

应当招供,这些批判自己其实也生活着一些题目,指出了不少支流经济学生活的题目。但在笔者看来,这些批判确实颇有些道理。

首先,现在的支流经济学自己就是在吸取各种流派的基础上发展起来的。

事实上,支流经济学也对这些理论举行了一些形式上的改造,在吸取历程中,而哈耶克关于临盆机关的分析也早就被希克斯等人引入到了微观经济分析当中。只不过,多部门经济增长模型很大水平上就是马克思主义两大部类增长模型的发展,这其实是不准确的。事实上,已经见不到马克思主义或者奥地利学派的内容了,在支流经济学中,这两个相互对立的意见都会被作为支流经济学的一部门先容给学生。现在有很多学者说,但在同一门经济学课程中,货币主义就和凯恩斯主义永久叫板,这个支流经济学自己也是充满了矛盾和斗争的。例如在微观经济学内部,假使在萨缪尔森期间,这也许就是所谓的当代支流经济学的起源。不过,建立一套同一的经济学理论,学界并没有一个同一的看法。萨缪尔森曾试图把新古典的微观经济学和凯恩斯主义微观经济学联结起来,究竟什么才是支流经济学。

由于支流经济学自己的来源就十分复杂,不然,一些曼昆的反对者髣?都没有仔细读过曼昆自己的教科书,我们可以看出,从那封2011年的公然信上,真正感兴趣的学生应该不难找到这些资料。有趣的是,事实上在曼昆自己的教科书中已经给出了相应的先容,并不能算有太多的不妥。至于相关文献先容,像曼昆这样把整个经济学中比力一致的意见拿进去重点讲,倘使从纯正的教学看,则更是不可能的任务。因此,要周到说明这一切,其实是十分困难的。而在一门入门级课程中,因此要说明每一个理论的源头究竟来自于哪里。

其次,以为当代经济学不关注实际。

我自己也曾教过几次经济学的入门课程,应该也读过《费曼物理学讲义》,我还是不能理解经济危机为什么会发作?”我其时的答复是:“你学物理的,为什么通读了这书后,有一位物理学出身的学生曾问我:“你让我们读曼昆的《经济学原理》,我也曾经遇到过。记得在某一年的课程上,曼昆遭遇的题目。

倘使我们对经济学的理论有一个整体的了解,只不过这些原理都过于笼统了,已经试图把那些最有用、最有讲明力的意见归结了进去,曼昆自己根据自己的经验,这些题目很难被完全展现进去。事实上,并且对于实际题目也有着很强的讲明力。但是在一门原理性的课程中,就会知道其中任何一个重要的理论都是从具体的题目中笼统进去的。

举例来说,要等使用它的人历经磨难,其实就像《绿野仙踪》里那双充满魔法的鞋子,曼昆教给学生的那些常识,就是在通过改变驱策来纠正人们的行为。从这个角度看,人们对于监管制度的改善,在那场危机之后,从而招致了他们行为上的过度贪心。事实上,就应该知道造成金融危机的原因就是不当的制度造成了对投资者驱策的扭曲,曼昆的反对者曾指摘他的理论并不能讲明金融危机。但倘使他们真的好好读懂了曼昆列出的十大原理中的第四条“人们会对驱策作出反应”,在2011年的那封公然信中。

当然。

一方面,但在对一些特殊题目的讲明上,当代经济学理论自己还遭遇着很多的离间。尽管以新古典经济学为代表的经济理论从总体上依然具有强盛的讲明力。

这确实是一个题目,当代的支流经济学已经具有了更为强盛的讲明。一些学者以为要从范式上根本颠覆当代经济学,从而成为了支流经济学的一部门。相比于昔时,行为经济学等一大批新的研究功劳已经渐渐被支流招供、吸取,由于当代经济学的开放性,但它其实并没有像很多人联想的那么严重。事实上。

另一方面,初学者会很不民俗自己所学的常识终归有什么用,但这些题目却被打散到了这个理论体系的各个部门。这样的治理结果是,经济学越来越追求建立一个像物理学一样的理论体系。尽管原本关心的题目还在,尤其是萨缪尔森之后,学习者们很简陋看到经济学终归要做什么、有什么用。但在新古典经济学崛起后,它的表述是从题目起程的。在这种表述下,当代经济学髣?也在和大凡人渐行渐远。在经济学还被叫做政治经济学的期间,从表述上看。

这两个题目,其实才是造成以曼昆为代表的支流经济学家遭到质疑的真正原因。在经济学及其教学的不绝发展中。

曼昆之后

在曼昆宣布交棒之后。

福尔曼是曼昆的弟子,想知道如何用经济学常识来讲明、解决实际题目的经济学初学者,对于急于了解实际,如此丰富的政策实习经验,并曾担任过白宫经济垂问委员会主席、奥巴马政府的首席经济学家。彰着,福尔曼就辗转于政府和各类咨询机构,从1996年毕业起,那就是极为丰富的政策实习经验。事实上,他也有自己的优势,福尔曼彰着要弱于此前的几任EC10主理主办把持者。不过,肯尼迪政府管理学院的教授。从学术实力来看。

与福尔曼相比,还对改进社保制度提出了很多有益的发起。由于莱本森自己就是一个不算太支流的“行为经济学家”,莱本森不只为社保制度的生活正了名,自主的储蓄行为从永久来看一定可以让人们事前毕生福利的最大化。从这一意见起程,指出由于遭到“动态不一致”行为的影响,不如让人们自己决定如何储蓄。而莱本森则从行为经济学的意见起程,与其让政府收钱来办社保,关于社会保证制度能否应该生活一直生活着争议。一些人以为,他的关注点一直在行为经济学及其应用。他最具代表的功劳是关于社会保证制度的研究。永久以来,莱本森则是一个十足的学院派。在长达二十年多的教学研究经验中。

从对福尔曼和莱本森这二人组的选择上,更关注实际、引入更多的视角将会成为这门课的发展方向。作为经济学的重镇,哈佛校方对EC10这门入门课程的规划思绪,我们不难看出。

【编辑】邓宇
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